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Mostrando entradas de junio, 2014

TRABAJANDO EMPRENDIMIENTO

Este curso he impartido la materia optativa de 3ª ESO INICIACION A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL en el IES LA SISLA y estos son algunos de los trabajos de plan de empresa que los alumnos han realizado y compartido en el aula.

Worldfly la empresa de Mario, un gran trabajo!


Santiago muestra un gran eslogan, "El acorde d e tu vida" para su productora SLM Records

Cuidando de tus mascotas TOLEDOGS

Peluqueria para cambiar tu loock!! SAVODELA TE AYUDA



CUESTIONARIO DE EMPRESA IAEE 3ºESO Y PCPI

Este año hemos asumido juntos el reto de trabajar la actividad emprendedora en el aula.
Hemos tenido dias muy divertidos, generando ideas innovadoras, buscando nombres impactantes para las empresas, hemos inventado eslogan muy comunicativos, nos hemos subido en un ascensor para captar socios... y mucho mas.

Para mi ha sido un reto del que me siento realmente orgullosa por el trabajo que habeis realizado y por el equipo que se ha formado, gracias de nuevo por saber "bucear juntos".

El aula virtual dejara de funcionar en septiembre, pero este blog estara abierto para vosotros siempre!!

Gracias equipos!! Gracias por quierer seguir un año mas... en 4ª... ojala!! Gracias por ayudarme a bucear en emprendimiento ;)

Os dejo un cuestionario para que me ayudeis a mejorar.


Cargando...Buceando en FOL CUESTIONARIO DE EMPRESA IAEE 3ºESO Y PCPI http://t.co/5Wj15qZaPc#folsisla ahora es vuestro momento! Gracias chicos x todo!— cmaria zaballos (@Carmelizfol) junio 14, 2014

CUESTIONARIO de FOL

Esta etapa va llegando a su fin, ha sido un curso largo, a veces con momentos duros pero entre todos hemos conseguido escalar retos, superar dificultades y seguir caminando y compartiendo ideas.
El curso que viene apareceran nuevos retos y sereis mas fuertes para escalarlos porque habeis aprendido a ser equipo y sabeis sumar.

Hemos aprendido a "bucear en FOL" a buscar mas informacion, a contrastarla y a saber aplicarla, pero la mejor leccion aprendida ha sido que "bucear juntos es mejor" porque trabajando en equipo siempre se SUMA!!



GRACIAS EQUIPOS!! POR VUESTROS TRABAJOS, POR VUESTRAS IDEAS, POR COMPARTIR Y POR HABER DISFRUTADO DE ESTE CAMINO FORMATIVO Y PROFESIONAL JUTOS.

Ya sabeis que desde este foro podremos comunicarnos y compartir los retos que os van llegando, me despido con una de las muchas frases que hemos compartido de Mr wonderful

Os dejo un cuestionario para que valoreis y propongais mejoras en FOL, porque entre todos hacemos EDUCACION.



Cargando...

PRL EN EL AULA DE FOL

Nuestro Módulo de FOL capacita a los Titulados de FP realizar funciones de nivel basico de PRL en las empresas.
Esto hace que cada vez sea mas fuerte el compromiso de los docentes de FOl con la PRL.
Estos son algunas de las presentaciones que han relizado los alumnos de Gestion Administrativa del IES LA SISLA.
Desde aqui os agradezco vuestra dedicacion!!

Buceando en FOL: PRL EN EL AULA DE FOL http://t.co/fRT6ZaFNtx BUEN TRABAJO! TRABAJOS Y FOLLETOS DE PRL DE ALUMNOS FOL IES LA SISLA #folsisla
— cmaria zaballos (@Carmelizfol) junio 4, 2014 Proyecto "LA PREVENCION  EMPIEZA POR LA EDUCACION"











Trabajos de PRL alumnos de Gestion Administrativa IES La Sisla #folsislahttp://t.co/oiMY0yUT0Ahttp://t.co/6q6MR8ksZ2
— cmaria zaballos (@Carmelizfol) junio 4, 2014
El equipo de alumnas de ADM1 han realizado esta presentacion para prevenir los RIESGOS LABORALES EN TU OFICINA.
Desde aqui felicito a los equipos por el nivel de presentaciones realizadas, porque entre todos hacemos prevencion!!…

EMBLEMAS ABP DOCENTE ABP

Emblema Docente Activo
Nombre: Docente Activo Criterios de obtención:  El participante en #ABPmooc_intef debe haber superado satisfactoriamente los contenidos y tareas correspondientes a las unidades 1, 2 y 3
Competencias:  El participante en #ABPmooc_intef poseedor de esta insignia ha acreditado las siguientes competencias: comprende el concepto de "aprendizaje basado en proyectos" y su relación (similitudes y diferencias) con otras metodologías,analiza convenientemente un proyecto para señalar sus puntos fuertes y débiles,diseña con eficacia un prototipo de proyecto para su difusión inicial,integra adecuadamente en su proyecto estrategias de socialización rica,crea eficazmente equipos de trabajo para el desarrollo de proyectos de aprendizaje,valora la importancia de participar en entornos sociales de aprendizaje,es capaz de definir y construir su "entorno personal de aprendizaje" como vía de desarrollo profesional. Emblema Docente Evaluador Nombre: Docente Evaluador C…