LA EVALUACION SE PUEDE REALIZAR REALIZAR DE DOS MANERAS:
CENTRADA EN EL ALUMNO: La evaluacion consiste en analizar los resultados que
deben ser alcanzados por los alumnos y alumnas en el proceso
enseñanza-aprendizaje, y los criterios de evaluación como referencia del nivel
aceptable de esos resultados. Desde
una perspectiva práctica, la evaluación debe ser:
IndividualizadaIntegradoraCualitativaOrientadora y Continua:
Para comprobar el nivel de conocimientos,
habilidades y actitudes alcanzado durante todo el periodo de aprendizaje,Resulta
imprescindible en aras de una correcta evaluación y calificación, el
establecimiento de los instrumentos
idóneos de evaluación, unidos a las pruebas, como puede ser CON UN CUADRENO DE CLASE CON RUBRICAS DONDE SE REGISTREN LA CONSECUCION DE LOS RESULTADOS INDIVIDUALES Y GRUPALES
CENTRADA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE: La evaluacions e fija tambien el el proceso de enseñanza-aprendizaje para:
Comprobar si se han adquirido los objetivos iniciales pla…
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